![\"James](\"https:\/\/www.eliteprogram.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/James-Image.png\" "\\"James")
\n\tAuteure : <\/strong>Adiki Puplampu<\/p>\n Date :\u00a0<\/strong>10 Avril 2023<\/p>\n <\/p>\n James est n\u00e9 et a grandi \u00e0 Fort McMurray, en Alberta. Il poursuit son doctorat \u00e0 la Facult\u00e9 de g\u00e9nie chimique et des mat\u00e9riaux, et se sp\u00e9cialise en g\u00e9nie chimique \u00e0 l’Universit\u00e9 de l’Alberta.<\/em><\/p>\n James est un fier dipl\u00f4m\u00e9 de l’Universit\u00e9 de l’Alberta o\u00f9 il a obtenu une ma\u00eetrise et un baccalaur\u00e9at en g\u00e9nie m\u00e9canique. Pendant ce temps, James a \u00e9galement aid\u00e9 \u00e0 fonder un nouveau groupe d’\u00e9tudiants appel\u00e9 L’Association des \u00e9tudiants autochtones en g\u00e9nie (IESA en anglais). James est actuellement le co-pr\u00e9sident et le vice-pr\u00e9sident des finances pour l’IESA pendant son doctorat.<\/em><\/p>\n James a pass\u00e9 un an \u00e0 travailler pour Innova Hydrogen Corporation apr\u00e8s avoir obtenu son dipl\u00f4me d’ing\u00e9nieur en d\u00e9veloppement technologique en formation. Il est maintenant associ\u00e9 \u00e0 Aurora Hydrogen qui lui fournit les outils et l’\u00e9quipement n\u00e9cessaires pour mener \u00e0 bien sa recherche doctorale. Dans cette session de questions-r\u00e9ponses, James r\u00e9fl\u00e9chit \u00e0 l’importance du programme de doctorat IBET, \u00e0 son exp\u00e9rience en tant que boursier et \u00e0 son avenir en ing\u00e9nierie.<\/em><\/p>\n Pouvez-vous me parler un peu de votre cheminement vers l’ing\u00e9nierie et du travail que vous faites actuellement dans votre programme de doctorat\/ma\u00eetrise ?<\/strong><\/p>\n Donc, mon parcours vers l’ing\u00e9nierie est assez int\u00e9ressant parce que j’ai grandi \u00e0 Fort McMurray et je ne connaissais personne qui \u00e9tait ing\u00e9nieur ni m\u00eame ce qu’\u00e9taient les ing\u00e9nieurs. J’ai toujours pens\u00e9 que j’allais suivre un programme de m\u00e9tiers ou devenir dentiste. Ma s\u0153ur me taquinait en disant qu’elle allait aller \u00e0 l’universit\u00e9 et pas moi. Ainsi, en 11e ann\u00e9e, je n’avais aucune id\u00e9e de ce que j’allais faire, puis un de mes amis m’a dit “tu devrais devenir ing\u00e9nieur, tu es bon en math\u00e9matiques”. J’ai dit ‘d’accord’ et je suis all\u00e9 \u00e0 l’universit\u00e9 et je me suis inscrit en g\u00e9nie.<\/p>\n Je ne savais m\u00eame pas ce que faisaient les ing\u00e9nieurs jusqu’\u00e0 ma premi\u00e8re ann\u00e9e d’universit\u00e9 et j’ai l’impression que c’est comme \u00e7a pour beaucoup d’\u00e9tudiants autochtones. Beaucoup d’\u00e9tudiants autochtones ne connaissent personne en g\u00e9nie. Puis, j’ai l’impression que sans cette connaissance g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e, il est difficile de savoir ce que vous voulez faire sans conna\u00eetre toutes vos options.<\/p>\n J’ai donc eu de la chance que cela soit arriv\u00e9 et c’est ce que j’aime faire, donc j’ai l’impression que j’ai fait le bon choix. Tout \u00e7a parce que mon ami m’a dit que je devrais faire de l’ing\u00e9nierie.<\/p>\n Donc, ma recherche porte sur la pyrolyse du m\u00e9thane, qui consiste \u00e0 chauffer le m\u00e9thane \u00e0 haute temp\u00e9rature pour qu’il se divise en hydrog\u00e8ne gazeux et en carbone solide. Cet hydrog\u00e8ne gazeux peut ensuite \u00eatre utilis\u00e9 comme \u00e9nergie propre car il n’y a pas de CO2 cr\u00e9\u00e9 dans le processus. Alors, il peut \u00eatre utilis\u00e9 pour le chauffage des transports, les processus industriels ou le carburant, car lorsqu’il est br\u00fbl\u00e9, il ne produit que de l’eau. Je cr\u00e9e \u00e9galement un produit en carbone solide. Fondamentalement, sans le CO2, vous cr\u00e9ez un carbone solide qui peut \u00eatre utilis\u00e9 dans l’industrie pour des choses comme les pigments et les pneus. C’est donc un proc\u00e9d\u00e9 tr\u00e8s industriel mais qui n’est pas en cours d’industrialisation. Cela fait l’objet d’une enqu\u00eate \u00e0 l’\u00e9chelle universitaire et certaines startups semblent le faire maintenant, mais pas aussi largement r\u00e9pandues. J’esp\u00e8re donc que c’est l’objectif du projet, de passer lentement \u00e0 l’\u00e9chelle industrielle.<\/p>\n Comment le Programme IBET a-t-il soutenu votre travail acad\u00e9mique et vos aspirations professionnelles ?<\/strong><\/p>\n Eh bien, je n’avais pas l’intention de faire un doctorat jusqu’\u00e0 ce que mon ancien superviseur m’envoie des informations sur le Programme IBET. J’ai fait ma ma\u00eetrise et j’ai gradu\u00e9 en 2021, puis je pense que probablement six mois plus tard, il m’a envoy\u00e9 ceci et m’a dit si je voulais, je pouvais consulter le Programme IBET. Je l’ai regard\u00e9 et je me suis dit que si je pouvais obtenir ce financement, cela me donnerait essentiellement une chance de retourner \u00e0 l’\u00e9cole sans avoir \u00e0 me soucier des finances ou de quoi que ce soit. J’ai donc eu la chance d’\u00eatre r\u00e9cipiendaire de la bourse. Maintenant, je suis inscrit \u00e0 mon doctorat et je suis tr\u00e8s reconnaissant parce que j’ai toujours voulu avoir la possibilit\u00e9 de faire mon doctorat et j’ai l’impression que sans ce programme, je n’aurais pas eu cette option.<\/p>\n \u00c0 votre avis, pourquoi est-il important qu’un programme comme l’IBET existe au Canada ?<\/strong><\/p>\n Je pense que c’est important parce que, comme je l’ai dit, sans ce programme, je ne serais m\u00eame pas inscrit \u00e0 mon programme de doctorat, qui offre aux \u00e9tudiants autochtones et aux \u00e9tudiants noirs une chance de retourner \u00e0 l’\u00e9cole. Puis, pour les \u00e9tudiants qui pr\u00e9voyaient de retourner \u00e0 l’\u00e9cole, cela leur donne un soutien financier pour quelque chose qu’ils planifiaient faire de toute fa\u00e7on. Je ne sais pas pour les Noirs, mais je sais que pour les \u00e9tudiants autochtones, les inscriptions aux programmes de doctorat sont faibles, il est donc important de faire participer les gens \u00e0 ces programmes. J’ai l’impression que cela vous donne aussi un objectif final. J’ai obtenu cette bourse, donc je vais travailler tr\u00e8s dur pour terminer mon programme de doctorat en quatre ans pour m’assurer de terminer avant la fin du financement. Je pense donc que cela [cette bourse] aide plus de gens \u00e0 entrer dans des programmes de doctorat, ce qui fournit \u00e9galement plus de personnes mod\u00e8les pour les gens \u00e0 l’avenir.<\/p>\n Selon vous, quelle diff\u00e9rence un programme comme IBET apporte-t-il \u00e0 l’\u00e9cosyst\u00e8me professionnel et universitaire dans votre domaine ?<\/strong><\/p>\n Je pense que cela aide \u00e0 diversifier le domaine acad\u00e9mique et le lieu de travail. Je ne peux pas parler de l’inscription des \u00e9tudiants noirs, mais je sais que lorsque j’ai cr\u00e9\u00e9 l’Association des \u00e9tudiants autochtones en g\u00e9nie en 2018 et que je suis all\u00e9 chercher des informations sur l’inscription, sur 1300 \u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e, uniquement 50 d’entre eux se sont identifi\u00e9s comme autochtones. En ing\u00e9nierie, le taux d’\u00e9chec est d’environ 40 %. Donc, sur ces 50, il y en aurait encore moins la deuxi\u00e8me ann\u00e9e, puis l’ann\u00e9e d’apr\u00e8s, il y en aurait de moins en moins.<\/p>\n J’esp\u00e8re donc que l’IBET s’\u00e9largira. Je sais que cela ne s’applique pas r\u00e9ellement aux programmes de niveau inf\u00e9rieur, mais j’ai l’impression que si vous obtenez plus de personnes dans l’enseignement sup\u00e9rieur qui sont autochtones ou noires, elles seront des mod\u00e8les pour les \u00e9tudiants plus jeunes parce que je n’ai jamais eu une telle personne quand j’\u00e9tais \u00e0 l’\u00e9cole secondaire ou quelque chose que je pourrais admirer et \u00eatre comme oh je pourrais \u00eatre un professeur d’ing\u00e9nierie autochtone ou quelque chose comme \u00e7a. L’UofA vient d’obtenir son premier professeur autochtone de g\u00e9nie de l’environnement, je pense, en 2018 ou quelque chose comme \u00e7a. Je pense que c’est le premier qu’ils ont eu au moins ces derni\u00e8res ann\u00e9es \u00e0 ma connaissance. Je sais qu’ils sont dans d’autres programmes, mais je sais que pour l’ing\u00e9nierie, il est tr\u00e8s important d’am\u00e9liorer les niveaux d’inscription et de s’assurer qu’ils terminent r\u00e9ellement leurs \u00e9tudes et re\u00e7oivent le soutien appropri\u00e9 tout au long de leur carri\u00e8re universitaire.<\/p>\n Selon vous, lesquels des sous-domaines de l’ing\u00e9nierie et de la technologie b\u00e9n\u00e9ficient le plus du soutien d’un programme comme ce que l’IBET offre ? Y a-t-il des domaines que vous voyez o\u00f9 les \u00e9tudiants noirs et autochtones sont particuli\u00e8rement sous-repr\u00e9sent\u00e9s ?<\/strong><\/p>\n Je ne peux pas parler pour les \u00e9tudiants noirs, mais pour les \u00e9tudiants autochtones, je sais que dans tous les domaines de l’ing\u00e9nierie, ils sont fortement sous-repr\u00e9sent\u00e9s. Si vous arrivez \u00e0 amener des \u00e9tudiants autochtones \u00e0 s’inscrire, c’est bien. J’ai l’impression que les Autochtones, \u00e0 ma connaissance, ont un grand respect pour la terre. J’ai donc l’impression que les Autochtones qui s’inscrivent en g\u00e9nie sont plus susceptibles d’aller dans les domaines des \u00e9nergies renouvelables ou de l’environnement, ou dans certains types de domaines qui favorisent la conscience environnementale. Je pense donc que si le Programme IBET devait aider l’inscription des Autochtones et fournir plus d’ing\u00e9nieurs autochtones, j’ai l’impression que ces programmes en b\u00e9n\u00e9ficieraient, en particulier le g\u00e9nie de l’environnement et le g\u00e9nie des \u00e9nergies renouvelables. Je ne peux \u00e9videmment pas parler au nom de tous les peuples autochtones, mais je sais personnellement que c’est comme \u00e7a que mon p\u00e8re m’a \u00e9lev\u00e9, tr\u00e8s conscient de l’environnement.<\/p>\n J’ai l’impression que si vous pouviez avoir plus d’Autochtones qui comprennent \u00e9galement ce que signifie respecter la terre, vous pourriez alors avoir une meilleure communication avec les communaut\u00e9s autochtones, car fondamentalement, chaque fois que vous faites du travail environnemental, vous devez travailler avec les communaut\u00e9s autochtones et ses habitants, ainsi que ceux qui ne comprennent pas leur culture. Il peut \u00e9galement \u00eatre tr\u00e8s difficile de travailler avec une communaut\u00e9 d’affaires. Je pense donc que si vous avez plus d’\u00e9tudiants autochtones en g\u00e9nie, cela aidera ces diff\u00e9rents groupes \u00e0 mieux travailler ensemble.<\/p>\n Dans le cadre de ce programme de bourses, vous avez \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 \u00e0 participer \u00e0 la s\u00e9rie d’activit\u00e9s sur la Conception entrepreneuriale du Programme ELITE et \u00e0 faire du mentorat pair-\u00e0-pair pour les stagiaires. Pouvez-vous me parler un peu de votre exp\u00e9rience dans ce r\u00f4le ?<\/strong><\/p>\n C’\u00e9tait donc un cours de huit semaines ayant lieu tous les mardis et j’ai vraiment appr\u00e9ci\u00e9. J’ai pens\u00e9 que c’\u00e9tait une excellente r\u00e9v\u00e9lation sur le fonctionnement r\u00e9el des startups et sur ce dont vous avez besoin pour d\u00e9marrer votre propre startup. Et j’\u00e9tais un des rares doctorants et ils nous ont r\u00e9parti en diff\u00e9rents groupes. Mon groupe a fini par gagner le concours de pitch, ce qui \u00e9tait assez bien \u00e0 voir.<\/p>\n Quand j’ai su que j’\u00e9tais l’un des rares doctorants, j’ai r\u00e9alis\u00e9 qu’il \u00e9tait plus important pour moi d’\u00eatre l\u00e0 en tant que mod\u00e8le pour ces \u00e9tudiants. C’\u00e9tait comme si j’\u00e9tais le principal soutien de mon groupe. C’\u00e9tait assez r\u00e9v\u00e9lateur de voir comment m\u00eame un cours de huit semaines, comme une journ\u00e9e de huit heures, vous pouvez les aider \u00e0 se d\u00e9velopper, et je leur ai parl\u00e9 de leur \u00e9ducation et de ce qu’ils voulaient faire et j’esp\u00e8re leur avoir donn\u00e9 un aper\u00e7u dans le processus universitaire et comment ils peuvent mieux s’impliquer dans des programmes universitaires pour s’assurer de ne pas manquer l’\u00e9cole en m\u00eame temps. Donc, dans l’ensemble, je dirais que c’\u00e9tait engageant et utile et cela m’a montr\u00e9 les avantages de d\u00e9marrer une entreprise. Cette exp\u00e9rience n’a pas non plus h\u00e9sit\u00e9 \u00e0 illustrer les difficult\u00e9s que vous devez affronter pour avoir une start-up qui prosp\u00e8re.<\/p>\n C’\u00e9tait comment d’assumer le r\u00f4le de mentorat dans le groupe ?<\/strong><\/p>\n Je dirais que j’ai appr\u00e9ci\u00e9. M\u00eame si c’\u00e9tait parfois difficile, parce qu’on oublie parfois qu’avec les \u00e9tudiants du secondaire, c’est difficile de les amener \u00e0 s’engager dans quelque chose. En ing\u00e9nierie, vous apprenez \u00e0 travailler en groupe. Je sais que si vous revenez \u00e0 moi et \u00e0 ma premi\u00e8re ann\u00e9e d’universit\u00e9, m\u00eame apr\u00e8s le secondaire, je ne comprenais pas comment travailler en \u00e9quipe et communiquer avec votre groupe et tout. J’esp\u00e8re donc que j’ai pu leur servir de soutien et leur montrer comment ils peuvent r\u00e9ellement communiquer et ex\u00e9cuter un projet et il semble que cela ait fonctionn\u00e9 parce que nous avons fini par gagner la pr\u00e9sentation du pitch. Donc, c’\u00e9tait tr\u00e8s excitant.<\/p>\n Lorsque vous envisagez l’avenir, comment vous voyez-vous appliquer vos connaissances et votre exp\u00e9rience pour soutenir votre communaut\u00e9 ?<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n Donc, mon objectif final est essentiellement d’encourager les jeunes autochtones \u00e0 poursuivre des \u00e9tudes, n’importe quelle forme d’\u00e9ducation, pas forc\u00e9ment en g\u00e9nie. Au cours de ma premi\u00e8re ann\u00e9e d’ing\u00e9nierie, j’ai parl\u00e9 avec une professeure autochtone en \u00e9ducation (Dre Evelyn Steinhauer) et elle m’a essentiellement montr\u00e9 que les personnes autochtones peuvent r\u00e9ussir dans l’enseignement sup\u00e9rieur et elle a d\u00e9taill\u00e9 les bourses que je pouvais obtenir. Puis quand je faisais mes \u00e9tudes de premier cycle, c’est elle qui n’arr\u00eatait pas de me dire que je devais poursuivre ma ma\u00eetrise, puis quand j’ai obtenu ma ma\u00eetrise, elle me disait que maintenant je dois poursuivre mon doctorat et son encouragement m’a aid\u00e9 \u00e0 le r\u00e9aliser aujourd’hui.<\/p>\n J’esp\u00e8re donc pouvoir le faire pour d’autres \u00e9tudiants, pas sp\u00e9cifiquement en ing\u00e9nierie, mais essentiellement pour tous les \u00e9tudiants et je peux \u00eatre un mentor et un mod\u00e8le et simplement montrer que l’enseignement sup\u00e9rieur est possible. J’ai l’impression que beaucoup d’\u00e9tudiants autochtones n’ont pas la plus grande estime de soi et n’aiment pas la motivation et j’ai l’impression que si j’\u00e9tais capable d’\u00eatre un mod\u00e8le pour n’importe qui et de leur montrer qu’ils peuvent \u00eatre excellents dans le domaine qu’ils choisissent. J’ai l’impression que c’est essentiellement mon objectif principal de redonner \u00e0 la communaut\u00e9.\u00a0<\/strong><\/p>\n Remarques finales<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n Je veux juste remercier le programme de m’avoir choisi et je suis vraiment reconnaissant d’\u00eatre ici et j’attends avec impatience d’autres opportunit\u00e9s comme celle-ci pour partager mes connaissances et plus de programmes comme celui-ci. \u00c9tant donn\u00e9 que tout le monde a besoin de mentorat, tout le monde a besoin d’un mod\u00e8le. Donc, m\u00eame si vous \u00eates dans votre programme de doctorat comme moi, c’est toujours bien de savoir qu’il y a des gens disponibles pour vous aider et que tout le monde cherche la m\u00eame chose et que tout le monde veut que tout le monde r\u00e9ussisse. Donc, je veux que tout le monde sache qu’il y a toujours quelqu’un pour les aider. Il suffit juste de demander et quelqu’un est pr\u00eat \u00e0 vous aider.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Auteure : Adiki Puplampu Date :\u00a010 Avril 2023 James est n\u00e9 et a grandi \u00e0 Fort McMurray, en Alberta. Il poursuit son doctorat \u00e0 la Facult\u00e9 de g\u00e9nie chimique et des mat\u00e9riaux, et se sp\u00e9cialise en g\u00e9nie chimique \u00e0 l’Universit\u00e9 de l’Alberta. 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